Avaliação de programa sobre identificação de emoções por alunos do ensino básico
Acta Paul. Enferm. (Online); 33 (), 2020
Resumo Objetivo Avaliar a eficácia de um programa de educação sócio emocional na diferenciação e identificação de emoções em alunos do 2º e 3º ciclos do Ensino Básico e analisar a influência das variáveis sociodemográficas. Métodos Estudo de intervenção com avaliação antes e depo...
